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wangguochun000 的博客

理想在课堂插上翅膀 快乐在操场轻舞飞扬

 
 
 

日志

 
 

《 人民日报 》( 2017年02月20日 12 版)  

2017-04-04 12:29:26|  分类: 人民日报 |  标签: |举报 |字号 订阅

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12版:文化

《 人民日报 》( 2017年02月20日   12 版) - wangguochun - wangguochun000 的博客

国际生上清华,有了新规定

“申请—审核”制要求通过材料评审与综合考核

本报记者 赵婀娜

《 人民日报 》( 2017年02月20日   12 版)

  近期,清华大学本科国际学生招生实行“申请—审核”制一事引发各方关注。

  据清华大学相关负责人介绍,“申请—审核”制是比较通行的本科国际学生选拔方式,可以更为全面地考核报考学生的高中学业水平、中文能力、综合素质等。因此,作为学校教育教学改革的举措之一,从今年开始,清华推行本科国际学生“申请—审核”制,以期选拔更优秀的国际学生。主要包括两个环节,网上申请和综合测评。

  学生可以通过清华大学国际学生(本科)申请系统,真实完整地提交申请材料。申请材料包括:第一,国家和北京市规定的国际学生招生相关材料和证明。第二,已有的国家/地区统一高中毕业考试成绩单或国际学生高中阶段的学业成绩(GPA或排名)。第三,各国主要高校所要求的笔试成绩,包括但不局限于SAT、AP、A—level、各国高考成绩等,并作为重要录取和考核依据。第四,获奖证书、其他大学录取通知书等辅助证明材料。第五,HSK成绩。

  “需要说明的是,由于清华本科课程采用中文教学(部分课程采用双语或英语教学),且绝大多数专业的国际学生和中国学生一起编班上课,因此我们要求所有申请者提供HSK成绩,但仅作为一个基本申请条件,并非录取依据。除上述申请材料外,根据情况还可以要求申请者提供其他补充材料。”该负责人说,“看看清华对申请材料的要求,你会发现,‘申请—审核’制这个新的录取方式门槛将会更高。”

  “提交申请材料后,清华将组织专家,对申请材料进行匿名评审,并经过严格面试等综合考核环节后,最终择优确定录取名单。而对于设计、美术学类的学生,还需要再进行专业加试,以此保障生源质量。”该负责人介绍,今年本科国际学生的录取名额与往年持平。

  “近些年来,越来越多的国际学生选择到清华学习,在清华留学生中,攻读本科学位的国际学生也日益增多。而且,清华此次实施本科国际学生‘申请—审核’制后,由于扩大了优秀生源的申请范围,实际上增大了申请者的竞争难度。”该负责人表示,“中国的高速发展和清华的教学科研资源,已经吸引了世界顶尖大学毕业生以及南北半球不同国家优秀青年的青睐。而此次清华本科国际学生的招生改革,也正是为吸引更优秀、更全面、更多元的国际中学生而作出的改革。”

  针对国际生是否将挤占国内学生名额的疑问,该负责人回应:清华在国内的招生录取规模,将按照教育部的要求维持在3300人左右,国际学生招生名额不挤占国内学生名额。进入清华的国际学生,将与往年一样,按照国家和北京市的有关规定,享受奖学金申请政策等。

芦笙阵阵闹雨水

《 人民日报 》( 2017年02月20日   12 版)
《 人民日报 》( 2017年02月20日   12 版) - wangguochun - wangguochun000 的博客

  2月18日是二十四节气中的雨水,广西柳州市三江侗族自治县在古宜镇多耶广场举行第二届芦笙节闹雨水,祈盼新年风调雨顺、五谷丰登。

  庞革平  吴练勋摄影报道(人民视觉)  

国学经典、民俗技艺走入成都市青羊区中小学生的课堂和生活

课堂读史 课外学戏(让优秀传统文化活起来、传下去)

本报记者 王明峰

《 人民日报 》( 2017年02月20日   12 版)
《 人民日报 》( 2017年02月20日   12 版) - wangguochun - wangguochun000 的博客

  成都市实验小学的孩子们在成都博物馆参观敦煌文化展览。
  本报记者 王明峰摄

  “通过图片、实物加上讲解,比书本上看的和课堂上听的要更直观、更生动,也更容易接受。”“敦煌文化富有异域风情,说明我国历史文化博大精深,让我感到很自豪。”……2月15日新学期伊始,成都市实验小学把开学第一课搬到了成都博物馆。

  “学校借助博物馆,让中华优秀传统文化进课堂,走进孩子们的视野。”学校办公室主任贺蓓说。

  如何让陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,让中华民族的文化基因传承下去?记者走访了成都青羊区几所中小学,发现传统文化正走进校园,浸润着青少年的心田。

  学什么

  经典篇章、川味文化

  童谣、川剧变脸、诗词朗诵、快板……成都市泡桐树小学新学期开学典礼上,短短4个节目,不仅展示了传统文化进校园的成果,也彰显了成都的文化底蕴。

  传统文化进校园,首先是国学进课堂。“我们每周7节语文课,有两节是阅读课,必须有一节国学。”泡桐树小学校长陈杰说,“低段学生学习《弟子规》《笠翁对韵》,中段的学《唐诗宋词》《论语》,高段的学《庄子》《史记》《历代美文选》。”

  除了古文,中秋、重阳、清明、春节等传统节日及习俗,还有传统戏曲戏剧、传统礼仪等,都是以往学校传统文化教育中的短板。为此,泡桐树小学开设了特色选修课,分设6个板块、70多门课程,很多内容都跟传统技艺、非物质文化遗产有关。

  在校园里,有一个由4个亭子组成的文化长廊,每个亭子就是一个展厅,展示师生们的剪纸、衍纸等作品。其中一个展厅主题是“跟着刘煜姐姐学剪纸”。“刘煜是特色选修课的优秀学生,通过跟老艺人学习,她爱上了剪纸,创作也让她性格活泼、自信多了。”陈杰说。

  川西民居风格的教学楼,质朴的皮影文化墙和生动的皮影互动区,展示师生艺术创作的过厅画廊和各具风格的艺术功能教室……作为四川省艺术特色学校、成都市非物质文化遗产传承基地学校,成都市东城根街小学处处洋溢着艺术文化气息。

  学校成立了30多个社团,由非遗传人担任导师。“社团课程内容丰富多彩,如四川清音、竹琴、车灯、扬琴,还有四川皮影、藏族儿童版画、民俗剪纸等,为学校艺术教育的发展提供了广阔的舞台,打造出一系列极具地域特色的经典作品。”东城根街小学校长赖晗梅说。据介绍,近年来学校艺术教育成果斐然,学校师生曾多次在国际、全国、省级、市级各类比赛中获奖。2016年2月,学校非遗艺术社团学生的节目“四川非遗艺术串烧”——《春天的声音》还远赴美国纽约联合国总部参加“第四届星光校园 文化中国·中国非物质遗产展演”,展现了中国文化的精彩魅力。

  怎么学

  体验式学习,消弭隔离感

  在成都市实验小学,五年级的姚果果是校园里的小“网红”。寒假里她完成了一组手绘作品《果宝熊猫带你玩转成都》。12幅画分别以武侯祠、青羊宫、杜甫草堂、宽窄巷子等成都著名景点为背景,憨态可掬的大熊猫作为主人公,在各个景点玩“滚铁环”“斗公鸡”“打弹弓”……“这些游戏现在很少见了,我想让成都本地小伙伴了解这些传统游戏,也想让外地人了解成都。”姚果果说。

  姚果果的创作灵感来源于学校开设的熊猫课程。按成都市统一要求,青羊区牵头组织本区8所学校开发了校本课程——《熊猫课程》。“课程有9个主题,我们学校负责其中的民俗文化。去年已完成传统节日的绘本创作,今年打算编制二十四节气的绘本,姚果果是熊猫绘本主创成员。”成都市实验小学校长李蓓说,目前在课程实施过程中,已经逐步形成了“熊猫绘本”“水墨熊猫”“熊猫课堂”等衍生主体课程。

  作为国际化窗口学校建设单位的成都市东城根小学,则以成都地区省级或国家级非遗项目为载体,重点介绍了极具民族特色的15个非物质文化遗产:川剧、四川车灯、四川清音、四川竹琴、四川扬琴、四川盘子、多彩的唐卡、欢乐的锅庄、神秘的藏戏面具、扎染、尼西黑陶、衬色剪纸、仿制皮影、书法的篆书与隶书。“通过创新本土文化,既增强了师生们的自豪感,还提升了大家的文化交际能力。”赖晗梅说。

  通过活动设计,消弭学生与传统文化的隔离感。树德实验中学创造性地设计了“家传传家”“读人阅世”和“城市文化探寻”等系列活动,开展历史文化寻根之旅,通过调查访谈、参观学习、手工绘画等生活化和体验式手段,增强带入感,让学生更加亲近传统文化。“学校开展历史文化寻根之旅,不仅是让学生们沉浸其中,更是通过对历史文化的体验学习,教他们在当下社会中读人阅世。”树德实验中学校长易永伦说。

  为了增加对本土戏曲川剧的了解,学校组织学生走进宽窄巷子里的川剧表演场所进行实地探访,访问演员,回来后用剪纸、绘画等形式呈现。“学生有了体验式理解,对传统文化才能更亲近。”树德实验中学副校长严健说。

  树德实验中学语文老师彭睿结合课本中的文学作品,开辟第二课堂,鼓励学生沿着文字、文学、经济和城市四条线索探寻成都的发展。“成都是历史文化名城,有很多历史遗迹,历史上文人雅士为此留下很多名篇。通过城市文化探寻,从诗词当中走进成都历史,寻找成都的气韵,让学生实地感受文学和历史的关联,传统文化一下变得既不遥远,也不高深,很好理解。”

  啥效果

  有兴趣,会应用

  泡桐树小学的龙沐鑫最近对川剧变脸产生了兴趣,“他还选学了花枪”,奶奶陈福群对8岁孙儿的兴趣大力支持。有一次,三年级的杨晗希陪妈妈去一个朋友家,和她年龄相仿的小伙伴抱怨没考好又被妈妈批评了。她本想安慰一下,竟脱口而出“天生我材必有用”,小伙伴感到十分惊讶。

  “才华内敛为气韵,外显成气质。我很喜欢这句话。”树德实验中学初三学生殷知阅读了大量古典文学名著,并从中汲取智慧。“学习传统文化,能够培养我们的道德修养、文化修养和良好生活习惯,引导我们礼貌待人、践行孝道、爱国爱家,增强勤俭节约、吃苦耐劳、自强不息的品质。”

  有兴趣,会应用,传统文化经典嵌在学生的脑子里,产生潜移默化的影响。

  成都市实验小学学生们从传统绘画中汲取创意,开发设计文创产品,在网上开设微店,然后把所得利润捐给贫困学校建图书室。六年级(4)班的孩子们把自己创作的憨态可掬的熊猫水墨画,搬上了抱枕、鼠标垫、马克杯,先后开发“宽窄巷子”“锦里”“杜甫草堂”等成都名胜古迹系列产品。“这是孩子们通过公益活动来践行传统美德。”贺蓓说。

《 人民日报 》( 2017年02月20日   12 版) - wangguochun - wangguochun000 的博客

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科技创新2030—重大项目启动

《 人民日报 》( 2017年02月20日   12 版)

  本报北京2月19日电  (记者赵永新)记者日前从科技部获悉:体现国家战略意图的科技创新2030—重大项目现已启动4个试点。其中的“天地一体化信息网络”重大项目实施方案编制已经基本完成,目前正进行咨询论证。

  科技创新2030—重大项目是以2030年为时间节点,体现国家战略意图的重大科技项目和重大工程。根据实际需求,科技部会同相关部门结合国家发展的战略需求,在原先提出的15项重大科技项目和重大工程的基础上增加了1项,目前为“15+1”。其中,涉及高新领域的分别为:航空发动机及燃气轮机、国家网络安全空间、深空探测及空间飞行器在轨服务与维护系统、煤炭清洁高效利用、智能电网、天地一体化信息网络、大数据、智能制造和机器人、重点新材料研发及应用,以及即将加入的“人工智能2.0”。

  科技部副部长阴和俊表示,科技创新2030—重大项目着眼于前沿科技、重大需求和国家安全需要,力争赢得未来竞争的战略主动,按照“成熟一项、启动一项”原则,分批启动。据他介绍,目前已全面启动量子通信和量子计算机、脑科学与类脑研究、深海空间站及天地一体化信息网络4个项目的实施方案编制,力争在2017年底前编制完成全部实施方案。

新研究或证明人类祖先多地起源

《 人民日报 》( 2017年02月20日   12 版)

  据新华社北京2月19日电  (汪永基)我国古人类学研究领域关于人类起源与演化的学术探讨日趋升温,受到学界和社会公众普遍关注。中国科学院古人类学家、研究员高星日前在北京做客中国社会科学院考古研究所,以“我们从哪里来”为题,向30余位专家学者公布了新的研究材料和动态,试图证明有关古人类多地区进化及连续进化的论述。

  世界范围的古人类学研究由来已久,因课题庞杂、材料稀缺、技术瓶颈和研究人员主观判断等条件因素而长期处于领域狭窄化、材料碎片化、结论片面化的状态。近年来,我国自然科学和社会科学界在这一研究领域奋起直追,成果颇丰。

  高星从古人类学、旧石器时期考古学和遗传学三个领域交叉研究新进展方面,公布了一系列新的研究动态和学术成果。他针对我国河北泥河湾遗址发掘新的进展、江苏中华曙猿迹象的论证、河南舞阳古人类遗迹研究、重庆龙骨坡和宁夏水洞沟古人类遗址研究等材料的系统分析,结合欧洲直立人到智人阶段尼安德特人的古基因组测序新研究发现,原来被认为已经消失的这一人群,通过4%到近20%的古基因遗存,悄悄保留在我们现代人的基因序列中。

  高星认为,以上的“出自非洲说”及“替代说”虽然在学界有其相当部分学者的认同和市场,也有其相当多的古老人群基因数据做论点支撑,但并不能代表最终的科学结论,可视为领域研究阶段性的表述。而后来居上的研究成果和新材料数据的不断被发现披露,使“多地区进化”及“连续进化附带杂交”的核心论述更为可靠。

上海搭建文化产品配送展示平台

《 人民日报 》( 2017年02月20日   12 版)

  本报上海2月19日电  (记者曹玲娟)102家社会主体来“摆摊”,750位各级配送机构人员“逛集市”,116家社会主体和700余位市民前来交流体验,公共文化配送产品抢鲜“尝”……上海首届公共文化配送产品设计大赛“百强”发布暨优秀社会主体展示交流活动日前在上海市群众艺术馆举办。从以往的“网上下单”到如今的“集市洽谈”,这是上海市公共文化配送各方首次从网上走下来,面对面交流互动。

  “为提高产品适配度、回应市民不断增长的对公共文化多样、多态、丰富性的期待,我们举办了这个活动。”上海市群艺馆馆长萧烨璎介绍,希望通过搭建平台,有效整合公共文化服务项目资源,实现配送资源在公共文化配送领域的充分流动、共享。据介绍,本次活动实现了四个交流:一是社会主体和社会主体之间的交流;二是社会主体与配送机构之间的交流;三是社会主体、配送机构与普通百姓之间的交流;三是配送机构与配送机构之间的交流。而所有的交流,最终的目的,是为了实现公共文化精准配送,供需更对接。据悉,这样的供需对接,今后每年都将举办。

涉校刑事案件去年同比降19.6%

《 人民日报 》( 2017年02月20日   12 版)

  本报北京2月19日电  (记者张烁)记者近日在全国学校安全工作电视电话会议上获悉:自2012年开展“护校安园”专项工作以来,涉校刑事案件连续4年下降,2016年同比下降19.6%,为近几年下降幅度最大的一年。此外,2016年中小学和幼儿园非正常死亡人数同比下降9.2%,其中溺水、交通、踩踏等事故灾难类死亡人数同比下降13.9%。

  据悉,2016年全国86%的中小学和幼儿园配备了保安员,比上年提高了8个百分点,70%的校园安全防范系统建设达到了国家标准要求。全国公安机关有26万民警担任学校法制辅导员,开展法制安全教育和演练150万次,公安机关在校园周边设立警务室及治安岗亭20万个、“护学岗”13万个,校园周边每日巡逻警力达45万人次。去年,各地公安机关会同学校及时发现、制止可能危害师生安全的案事件苗头2240起。

  会议指出,要从源头上预防学生欺凌和暴力行为的发生。要坚持教育为主、惩罚为辅,依法依规处置学生欺凌和暴力事件,对受害学生及时进行心理辅导,对施暴学生开展心理和行为矫治,并予以适当的教育惩戒。构成违法犯罪的,应及时报告、依法处理,有效遏制此类事件发生。

黑龙江冰上杂技海外闯出品牌

黑龙江冰上杂技海外闯出品牌

《 人民日报 》( 2017年02月20日   12 版)

  本报哈尔滨2月19日电  (记者柯仲甲)记者从近日召开的黑龙江省政府新闻发布会上获悉:2016年,由省杂技团编排的龙江冰上杂技在美国洛杉矶等十余个城市累计演出169场,接待观众200余万人,成为黑龙江对外文化交流走出去的一个重要艺术品牌。

  据介绍,近年来黑龙江省坚持引进来和走出去并重,与俄罗斯、美国、日本、韩国、新西兰、毛里求斯等数十个国家开展了文化交流合作。在引进来方面,哈尔滨大剧院密集上演了《战马》、史诗歌剧《战争与和平》以及阿维尼翁戏剧节热门话剧《英雄广场》《理查三世》《阿伯隆尼亚》《殉道者》等精品,全年演出量近200场次。在走出去方面,依托黑龙江丰富的冰雪资源,打造独具特色的冰雕展览、冰上杂技等冰雪艺术品牌,将黑龙江优秀的文化资源输送到海外;同时开展中俄文化大集、中俄文化艺术交流周等重大文化交流项目,密切中俄两国文化交流。

  本报哈尔滨2月19日电  (记者柯仲甲)记者从近日召开的黑龙江省政府新闻发布会上获悉:2016年,由省杂技团编排的龙江冰上杂技在美国洛杉矶等十余个城市累计演出169场,接待观众200余万人,成为黑龙江对外文化交流走出去的一个重要艺术品牌。

  据介绍,近年来黑龙江省坚持引进来和走出去并重,与俄罗斯、美国、日本、韩国、新西兰、毛里求斯等数十个国家开展了文化交流合作。在引进来方面,哈尔滨大剧院密集上演了《战马》、史诗歌剧《战争与和平》以及阿维尼翁戏剧节热门话剧《英雄广场》《理查三世》《阿伯隆尼亚》《殉道者》等精品,全年演出量近200场次。在走出去方面,依托黑龙江丰富的冰雪资源,打造独具特色的冰雕展览、冰上杂技等冰雪艺术品牌,将黑龙江优秀的文化资源输送到海外;同时开展中俄文化大集、中俄文化艺术交流周等重大文化交流项目,密切中俄两国文化交流。

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